Approvazione della tabella di valutazione dei titoli del personale docente ed educativo, ai fini dell’inserimento nelle graduatorie permanenti, di cui all’art. 1, comma 6, della legge 3 maggio 1999, n. 124
VISTO il D.M. 29 marzo 1993, come modificato dal D.M 29 gennaio 1994, di approvazione della tabella di valutazione dei titoli per l’accesso ai ruoli del personale docente delle scuole di ogni ordine e grado d’istruzione e del personale educativo;
VISTO il Decreto Legge 31 luglio 2001 n. 255, coordinato con la legge di conversione 26 agosto 2001, n. 333, concernente "disposizioni urgenti per assicurare l’ordinato avvio dell’anno scolastico 2001/2002" e in particolare l’art. 2, comma 2, che prevede la possibilità di apportare modifiche alla tabella di valutazione sopracitata;
VISTA la legge 19 novembre 1990, n. 341, che prevede l’istituzione della laurea in scienze della formazione primaria, per l’accesso all’insegnamento nella scuola materna ed elementare;
VISTO l’art. 6 ter del decreto legge 28 agosto 2000, n. 240, convertito con modificazioni dalla legge 27 ottobre 2000, n. 306, che attribuisce all’esame di Stato conclusivo dei corsi biennali delle scuole di specializzazione per l’insegnamento secondario (S.S.I.S.) valore di prova concorsuale, ai fini dell’inserimento nelle graduatorie permanenti, previste dall’art. 1, comma 6, della legge 3 maggio 1999, n. 124;
VISTO il D.M. 4 giugno 2001, n. 268, di adozione del regolamento applicativo del disposto di cui alla legge n. 306/2000 sopracitata, che prevede, all’art. 8, l’attribuzione di uno specifico punteggio per le abilitazioni all’insegnamento secondario, conseguite a seguito del superamento dell’esame di Stato presso le S.S.I.S;
VISTO l’art. 2, comma 2, della citata legge n. 333/2001, che equipara il servizio dell’insegnamento prestato nelle scuole dichiarate paritarie, ai sensi della legge 10 marzo 2000, n. 62, a quello svolto nelle scuole statali;
VISTO il parere reso nella seduta del 4 gennaio 2002 dal C.N.P.I. sulla proposta di modifica della tabella formulata dall’Amministrazione,
CONSIDERATO che il C.N.P.I. col citato parere ha espresso avviso contrario alla valutazione di taluni titoli (dottorato di ricerca, diplomi di specializzazione, diplomi di master, corsi di perfezionamento universitari, patente informatica europea (ECDL) prova facoltativa sulle tecnologie informatiche), per la serie delle motivazioni contenute nell’atto stesso, al quale integralmente si rinvia;
CONSIDERATO inoltre, che il C.N.P.I. propone di introdurre la valutazione anche dei titoli professionali conseguiti nei paesi dell’Unione europea;
RITENUTO di dover condividere, in relazione alle tematiche sopra indicate, le motivazioni su cui si basa il citato parere del C.N.P.I.;
RITENUTO, invece, di non dover condividere il parere nella parte in cui non prevede la valutazione del servizio d’insegnamento eventualmente prestato durante la frequenza delle scuole di specializzazione per l’insegnamento secondario, considerato che tale divieto, peraltro non previsto da alcuna norma, appare in contrasto con i principi giuridici che regolano la materia della valutazione del servizio;
CONSIDERATO che, conseguentemente alle considerazioni e alle indicazioni sopra menzionate, si rende necessario approvare una nuova tabella in sostituzione di quella sopracitata, approvata con D.M. 29 marzo 1993, modificato con D.M. 29 gennaio 1994;
RITENUTO di dover confermare, per il personale docente di strumento musicale nella scuola media la specifica tabella di valutazione, allegata al D.M. 18 maggio 2000, n. 146.
D E C R E T A
Per i motivi esposti in premessa, la tabella di valutazione dei titoli
del personale docente ed educativo, ai fini dell’inserimento nelle graduatorie
permanenti, di cui all’art. 1 della legge n. 124 del 31 maggio 1999, che
fa parte integrante del presente decreto, sostituisce la tabella di valutazione,
allegata al D.M. 29 marzo 1993, come modificato dal D.M. 29 gennaio 1994.
Allegato A
Tabella di valutazione dei titoli per il personale docente ed educativo
TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER IL personale docente delle scuole di ogni ordine e grado ed PER il personale educativo, AI FINI DELL’INSERIMENTO NELLE GRADUATORIE PERMANENTI DI CUI ALL’ART. 1 DELLA LEGGE N. 124 DEL 31 MAGGIO 1999 | ||
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Non sono soggetti a valutazione i titoli di accesso alla cattedra o posto, cui si riferisce il concorso, né quelli di grado inferiore. |
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A -
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Si valuta il superamento di un solo concorso o esame di abilitazione o di idoneitàTITOLI DI ACCESSO ALLA GRADUATORIA |
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1) Per il superamento di un concorso, per titoli ed esami, o di un esame anche ai soli fini abilitativi o di idoneità, o il conseguimento dell’abilitazione a seguito della frequenza delle Scuole di specializzazione per l’insegnamento secondario (S.S.I.S.) relativo alla medesima classe di concorso o al medesimo posto per cui si chiede l’inserimento nelle graduatorie permanenti, sono attribuiti fino ad un massimo di punti 36. |
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per il punteggio minimo per l’inclusione fino a 59 |
punti 12 ; | |
per il punteggio da 60 a 65 | punti 15 ; | |
per il punteggio da 66 a 70 | punti 18 ; | |
per il punteggio da 71 a 75 | punti 21 ; | |
per il punteggio da 76 a 80 | punti 24 ; | |
per il punteggio da 81 a 85 | punti 27 ; | |
per il punteggio da 86 a 90 | punti 30 ; | |
per il punteggio da 91 a 95 | punti 33 ; | |
per il punteggio da 96 a 100 | punti 36 . |
Per l’abitazione conseguita presso le Scuole di specializzazione all’insegnamento secondario (S.S.I.S.) sono attribuiti ulteriori (2) |
punti 30 . |
2) Per le abilitazioni ed idoneità all’insegnamento conseguite in uno dei Paesi dell’U.E., riconosciute dal Ministero dell’istruzione, ai sensi delle direttive comunitarie 89/48 C.E.E. e 92/51 C.E.E. sono attribuiti: |
punti 24 . |
B -
- |
E’ valutabile il solo servizio prestato con il possesso del titolo di studio, prescritto dalla normativa vigente all’epoca della nomina, e relativo alla classe di concorso o posto per il quale si chiede l’inserimento in graduatoria (3)SERVIZIO di INSEGNAMENTO o di EDUCATORE Sono attribuiti : |
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1) per il servizio di insegnamento in scuole materne o elementari o in istituti di istruzione secondaria o artistica statali, ovvero nelle scuole paritarie, ivi compreso l'insegnamento prestato su posti di sostegno a favore degli alunni portatori di handicaps e per il servizio prestato dal personale educativo, fino ad un massimo di punti 12 per ciascun anno, (4) |
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per ogni anno | punti 12 ; | |
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni | punti 2 . | |
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2) per il servizio di insegnamento prestato in istituti di istruzione secondaria legalmente riconosciuti o pareggiati, ovvero nelle scuole elementari parificate, ovvero nelle scuole materne autorizzate, fino ad un massimo di punti 6 per ciascun anno: |
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per ogni anno | punti 6 ; | |
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni | punti 1 . |
C -
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Sono attribuiti, fino ad un massimo di punti 30 :ALTRI TITOLI |
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1) per i titoli di studio di livello pari o superiore a quelli che danno accesso al ruolo cui si riferisce il concorso |
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per ogni titolo | punti 3 . |
2) per il superamento di altri concorsi, per esami e titoli, per altri esami ai soli fini abilitativi o di idoneità, relativi alla medesima o ad altre classi di concorso o al medesimo o ad altri posti, (5) |
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per ogni titolo | punti 3 . |
3) per le abilitazioni ed idoneità all’insegnamento conseguite in uno dei Paesi dell’U.E., riconosciute dal Ministero dell’istruzione, ai sensi delle direttive comunitarie 89/48 C.E.E. e 92/51 C.E.E. sono attribuiti:(6) |
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per ogni titolo | punti 3 . |
4) limitatamente alla graduatoria relativa all'accesso ai ruoli del personale docente della scuola elementare, |
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per ogni titolo |
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5) limitatamente alla graduatoria relativa all'accesso ai ruoli del personale docente della scuola materna, |
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per ogni titolo |
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6) limitatamente alla graduatoria relativa all'accesso ai ruoli del personale educativo |
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per ogni titolo |
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Allegato B
Tabella di valutazione dei titoli per i docenti di strumento musicale
nella scuola media
I° - TITOLI CULTURALI
con votazione fino a 9/10 punti 8
con votazione fino a 10/10 punti 10
con votazione di 10/10 e lode punti 12
Nota alla categoria I
Tutti i titoli della presente categoria sono valutabili
una sola volta per ciascuna tipologia
II - TITOLI DIDATTICI
per ogni mese o frazione di mese di almeno 16 giorni
(fino ad un massimo di punti 18)
punti 3
per ogni mese o frazione di mese di almeno 16 giorni (fino ad un massimo di punti 9)
punti 1,50
per ogni mese o frazione di mese di almeno 16 giorni (fino ad un massimo di punti 6)
punti 1
per ogni mese o frazione di mese di almeno 16 giorni (fino ad un massimo di punti 4,50)
punti 0,75
Nota alla categoria II
Si valuta come anno intero il periodo di servizio di almeno 180 giorni.
Vanno valutati tutti i periodi di servizio che a norma delle vigenti disposizioni sono considerati come effettivo servizio.
Nel caso di servizi diversi prestati contemporaneamente
si attribuisce il punteggio più favorevole.
III - TITOLI ARTISTICI (fino ad un massimo di punti 66)
da punti 1 a punti 2
per strumento diverso da quello cui si riferisce la graduatoria
da punti 0,5 a punti 1
per strumento diverso da quello cui si riferisce la graduatoria
da punti 0,5 a punti 1
Note alla categoria III
Tutti i titoli della presente categoria debbono essere valutati in ragione della loro rilevanza.
Ogni attività deve essere adeguatamente documentata e deve essere fornita la prova che essa sia stata effettivamente svolta.
Non sono presi in considerazione dattiloscritti, ciclostilati e pubblicazioni private, sia pure a stampa.
Le opere in collaborazione, prive di formali indicazioni
circa il contributo dei singoli interessati, non sono valutabili.
Allegato C
Riserve
Codice Descrizione in chiaro
_____________________________
A Superstiti di vittime del dovere / invalidi o familiari degli invalidi o deceduti per azioni terroristiche
B Invalido di guerra
C Invalido civile di guerra o profugo
D Invalido per servizio
E Invalido del lavoro o equiparati
M Orfano o vedova di guerra, per servizio e per lavoro
N Invalido civile
P Sordomuto
Allegato D
Preferenze
Descrizione:
A gli insigniti di medaglia al valor militare;
B i mutilati ed invalidi di guerra ex combattenti;
C i mutilati ed invalidi per fatto di guerra;
D i mutilati ed invalidi per servizio nel settore pubblico e privato;
E gli orfani di guerra;
F gli orfani dei caduti per fatto di guerra;
G gli orfani dei caduti per servizio nel settore pubblico e privato;
H i feriti in combattimento;
I gli insigniti di croce di guerra o di altra attestazione speciale di merito di guerra, nonché i capi di famiglia numerosa;
J i figli dei mutilati e degli invalidi di guerra ex combattente;
K i figli dei mutilati e degli invalidi per fatto di guerra;
L i figli dei mutilati e degli invalidi per servizio nel settore pubblico e privato;
M i genitori vedovi non risposati e le sorelle ed i fratelli vedovi o non sposati dei caduti in guerra;
N i genitori vedovi non risposati e le sorelle ed i fratelli vedovi o non sposati dei caduti per fatto di guerra;
O i genitori vedovi non risposati e le sorelle ed i fratelli vedovi o non sposati dei caduti per servizio nel settore pubblico e privato;
P coloro che abbiano prestato servizio militare come combattenti;
Q coloro che abbiano prestato lodevole servizio, a qualunque titolo, per non meno di un anno alle dipendenze del Ministero della Pubblica Istruzione*;
R i coniugati e i non coniugati con riguardo al numero dei figli a carico;
S gli invalidi ed i mutilati civili;
T militari volontari delle Forze armate congedati senza demerito al termine della ferma o rafferma.
A parità di merito e di titoli la preferenza è determinata:
a) dal numero dei figli a carico, indipendentemente dal fatto che il candidato sia coniugato o meno;___________________
b) dall'aver prestato lodevole servizio nelle amministrazioni pubbliche;
c) dalla più giovane età, ai sensi dell’art.3, comma 7, della legge n.127/1997, come modificata dall’articolo 2 della legge 16 giugno 1998, n.191.
* Ivi compreso il docente il cui servizio sia stato valutato per un intero anno scolastico
Elenco province in cui sono attive graduatorie permanenti speciali
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SORDOMUTI | MAGAROTTO |
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SORDOMUTI | CONVITTO PER SORDOMUTI |
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SORDOMUTI | CONVITTO PER SORDOMUTI |
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SORDOMUTI | CONVITTO NAZIONALE DI STATO PER AUDIOFONOLE |
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CIECHI | NA 65 - ROMOLO E REMO |
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CIECHI | ELEMENTARE PER CIECHI PLURIMINORATI |
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SORDOMUTI | ISTITUTO STATALE PER SORDOMUTI |
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CIECHI | ISTITUTO CASORIA |
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SORDOMUTI | ISTITUTO STATALE PER SORDOMUTI |
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CIECHI | A. NICOLODI |
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CIECHI | VIA VIVARO "PER CIECHI" |
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CIECHI | MARTUSCELLI |
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CIECHI | IPIA COLOSIMO |
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CIECHI | BRAILLE LUIGI |
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CIECHI | SCUOLA MEDIA PER CIECHI |
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CIECHI | TORINO - ANNESSA IST. PER CIECHI |
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SORDOMUTI | LANFRANCO |
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SORDOMUTI | T. PENDOLA |
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SORDOMUTI | MAGAROTTO |
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SORDOMUTI | FABRIANI |
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SORDOMUTI | MAGAROTTO |
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SORDOMUTI | MAGAROTTO |
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